Dvojhláskový kompót
Keď bude čas LEN TVORIŤ, vydám manuál na SUPERHRY. Knihu o 7-mich hrách, ktoré sú totál univerzálne. Prečo? Dajú sa hrať na akýkoľvek obsah, v akomkoľvek veku, a VŽDY pobavia.
Napríklad KOMPÓT, alebo „salad- in English“. Nič nové pod slnkom, a predsa- vieš z toho vyčarovať akčno- hravo- učebnú atmosféru ako lusk.
Poďme na to, akú obmenu som vymyslela teraz:
Cieľom hry je precvičiť si uvedomenie prítomnosti dvojhlások v slovách. Deti sedia v kruhu na stoličkách. Čím väčší kruh, tým lepší.
Na začiatku hry učiteľ každému žiakovi postupne dokola povie, AKOU DVOJHLÁSKOU BUDE. Teda ako sedia v kruhu- 1.žiak=IA, 2.žiak=IE, 3.žiak=IU, 4.žiak=ô, 5.žiak=IA, 6.žiak=IE, 7.žiak=IU, 8.žiak=ô, 9.žiak=IA, 10.žiak=IE, 11.žiak=IU, 12.žiak=ô…
Takto napríklad vo vzorke 12 žiakov mám troch, ktorí predstavujú IA, troch IE, troch IU, troch ô, pričom sedia v kruhu „pravidelne na striedačku“.
Teraz poviem žiakom, že ak poviem slovo, v ktorom bude dvojhláska IA, MUSIA si miesta vymeniť všetky deti, ktoré predstavujú IA. Ak poviem IE, menia si miesta IE-žiaci. Ak poviem IU, menia sa IU-žiaci..atď.
Ak poviem slovo „DVOJHLÁSKY“, menia si miesta všetci.
Pozor! Ak poviem slovo BEZ dvojhlásky- všetci sedia!!!
Čo s tým žiakom, ktorý si miesto nestihne vymeniť (vrámci jednej výmeny), alebo sa pomýli?
Sú dve možnosti:
- VYPADÁVACÍ kompót:
Žiak vypadne, otočí si stoličku operadlom dovnútra kruhu a zostáva tam sedieť, hoci už nehrá. Ani nemôže, lebo mu zavadzia v ceste operadlo. Vyhrávajú tí, čo najdlhšie zostanú v hre.
(Ku koncu hry sa takto môže stať, že v hre zostane napríklad len jedno IA, ktoré si nemá s kým miesto vymeniť. V tomto prípade si miesto nevymieňa, robí len drep pred stoličkou.)
- BODOVACÍ kompót:
Žiak nevypadne, ale dostane trestný bod. Učiteľ si robí čiarky, eviduje trestné body. Na konci hry odmení žiakov bez trestných bodov, alebo s najmenším počtom trestných bodov.
!ANGLICKÁ VERZIA!
Nemôžem nespomenúť moju milovanú angličtinu. „Salad“ je perfektná hra na utvrdenie si slovnej zásoby TÉMATICKEJ, teda takej, ktorá sa viaže na určitú tému. Ak napríklad preberám FAMILY, žiaci budú: 3x mum, 3x dad, 3x son. Ak poviem „family“, menia sa všetci. PLUS:
POZOR!!!
V angličtine nadobúda táto hra oveľa lepší rozmer tým, že všetkých žiakov donútime NAJSKôR ANGLICKÉ SLOVKO ZOPAKOVAŤ= učia sa výslovnosť (pritom všetci stále sedia). AŽ POTOM si menia miesta, keď slovo zopakujú.
Teda v našom prípade FAMILY, ak poviem „daughter, uncle, grandma, grandpa, baby, brother, sister…atď.“, NIKTO SA síce NEMENÍ, ale žiaci sediac opakujú výslovnosť týchto slov. Tým si slovíčka opakujú a podvedome zaraďujú tématicky do okruhu „family“ vo svojom mozgu. A o to nám predsa ide…
Videjko k dvojhláskovému kompótu je TU>>>
Verím, že anglickú verziu si už budete vedieť predstaviť.
!VALENTÍNSKA VERZIA!
Teraz ma práve napadla „nielen do školy „, čarovná verzia tejto hry, volajme ho terbárs SLUŠNÝ PÁRTY KOMPÓT:
1. hráč=ĎAKUJEM (Thanks!), 2. hráč= PROSÍM (Please!), 3. hráč= NECH SA PÁČI (You´re welcome!), poprípade ak je viac ľudí, 4. hráč= SI SKVELÝ (You´re great!), 5. hráč= SI KRÁSNA (You´re beautiful!), VŠETCI= ĽÚBIM ŤA (I love you!) 🙂
A už sa idem hrať! Pa! A ži!
web www.janavlcanova.sk
fb jagana school
you tube jagana school
